Vi ontem o segundo episódio do programa de António Barreto (Portugal, Um Retrato Social), que desde que foi anunciado andei a perseguir, tendo perdido ingloriamente o primeiro episódio.
De facto, Portugal modificou-se muitíssimo neste últimos 40, 50 anos. As ambições, as expectativas, as oportunidades que os filhos dos carpinteiros, dos lavradores, dos homens e mulheres que povoavam o campo, pobres e analfabetos, as diferenças entre os géneros, a influência da Igreja nos usos, nos costumes e na consciência colectiva, o respeitinho, mudaram radicalmente e em pouco tempo.
Apesar das diversas crises, económica, educativa, judicial e outras, sucessivas e duradouras, Portugal é, hoje em dia, um país onde se vive melhor, com infra-estruturas, em que há maior igualdade de oportunidades para todos, independentemente do meio sócio económico em que se vive.
No entanto a perpetuação do sistema educativo tal como está, com os preconceitos pseudo esquerdistas, a falta de rigor e disciplina, o aligeiramento dos curricula, a desculpabilização e paternalismo da ignorância, pode novamente subverter o objectivo de igualizar as oportunidades, independentemente do poder económico e social.
Um dos maiores desafios do nosso país é precisamente esse: a melhoria da qualificação e a motivação das aprendizagens, sem ceder ao populismo do chamado eduquês. Isso é condenar os filhos dos iletrados a iletrados quase obrigatórios, apenas porque o estado não zela por esse direito e não faz o seu dever.
De facto, Portugal modificou-se muitíssimo neste últimos 40, 50 anos. As ambições, as expectativas, as oportunidades que os filhos dos carpinteiros, dos lavradores, dos homens e mulheres que povoavam o campo, pobres e analfabetos, as diferenças entre os géneros, a influência da Igreja nos usos, nos costumes e na consciência colectiva, o respeitinho, mudaram radicalmente e em pouco tempo.
Apesar das diversas crises, económica, educativa, judicial e outras, sucessivas e duradouras, Portugal é, hoje em dia, um país onde se vive melhor, com infra-estruturas, em que há maior igualdade de oportunidades para todos, independentemente do meio sócio económico em que se vive.
No entanto a perpetuação do sistema educativo tal como está, com os preconceitos pseudo esquerdistas, a falta de rigor e disciplina, o aligeiramento dos curricula, a desculpabilização e paternalismo da ignorância, pode novamente subverter o objectivo de igualizar as oportunidades, independentemente do poder económico e social.
Um dos maiores desafios do nosso país é precisamente esse: a melhoria da qualificação e a motivação das aprendizagens, sem ceder ao populismo do chamado eduquês. Isso é condenar os filhos dos iletrados a iletrados quase obrigatórios, apenas porque o estado não zela por esse direito e não faz o seu dever.
E é que são mesmo preconceitos pseudo-esquerdistas. Tanto quanto recordo no tempo, o "pai espiritual" do "eduquês" foi o ministro Roberto Carneiro, do CDS quando ainda não havia PP. Os seguintes, com raras excepções, só fizeram por perpetuar a desgraça.
ResponderEliminarPode ver todos os episódios no blog "o país do burro" que tem na lista de blogs recomendados. Também foi lá que tive oportunidade de seguir esta brilhante série. Gostei bastante do documentário sobre a Argentina que lá puseram hoje que recomendo vivamente.
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