Sou absolutamente a favor da reorganização das escolas, serviços administrativos, serviços de saúde, judiciais e outros, de forma a combater os desperdícios, concentrar vontades e readaptá-los à realidade, tão diferente da de há 30 ou 50 anos.
No entanto, e porque essa reorganização implica mudanças que nem sempre são positivas para a totalidade dos cidadãos, há que escolher com precisão e rigor, fundamentar opções e partilhá-las com as populações.
Isto é particularmente necessário em matérias sensíveis como a saúde e a educação.
A propósito do anunciado fecho da Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico D João de Castro e da sua fusão com a Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico Fonseca Benevides, dos quais tive conhecimento através de uma companheira de lutas antigas, também na área da educação, fiz várias pesquisas na net.
Na mesma zona, junto a Alcântara, há estas duas escolas e a ainda a Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico Rainha D Amélia (que já se fundiu com a Ferreira Borges), ao todo três escolas de ensino público, exactamente do mesmo tipo. Parece fazer sentido pensar que não são necessárias essas três escolas. Talvez duas, ou mesmo só uma.
O que convinha explicar bem é quais sãos os critérios que levam à cessação de actividades de uma em detrimento das outras. É pior em espaço e infra estruturas, tem menos alunos, tem um corpo docente mais instável, tem piores resultados nos exames?
Quais as vantagens das outras?
Não tenho razões para desconfiar da bondade da decisão ministerial. Em princípio é-me indiferente quais as escolas que fecham e quais as que se mantém, se estiverem asseguradas as melhores instalações, as melhores acessibilidades, os melhores professores, os melhores projectos educativos, as melhores hipóteses de interacção com as comunidades, etc.
Mas para isso é preciso haver razões técnicas muito bem explicadas. Porque senão é apenas uma questão de fé na Sra. Ministra e no seu Secretário de Estado.
No entanto, e porque essa reorganização implica mudanças que nem sempre são positivas para a totalidade dos cidadãos, há que escolher com precisão e rigor, fundamentar opções e partilhá-las com as populações.
Isto é particularmente necessário em matérias sensíveis como a saúde e a educação.
A propósito do anunciado fecho da Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico D João de Castro e da sua fusão com a Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico Fonseca Benevides, dos quais tive conhecimento através de uma companheira de lutas antigas, também na área da educação, fiz várias pesquisas na net.
Na mesma zona, junto a Alcântara, há estas duas escolas e a ainda a Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico Rainha D Amélia (que já se fundiu com a Ferreira Borges), ao todo três escolas de ensino público, exactamente do mesmo tipo. Parece fazer sentido pensar que não são necessárias essas três escolas. Talvez duas, ou mesmo só uma.
O que convinha explicar bem é quais sãos os critérios que levam à cessação de actividades de uma em detrimento das outras. É pior em espaço e infra estruturas, tem menos alunos, tem um corpo docente mais instável, tem piores resultados nos exames?
Quais as vantagens das outras?
Não tenho razões para desconfiar da bondade da decisão ministerial. Em princípio é-me indiferente quais as escolas que fecham e quais as que se mantém, se estiverem asseguradas as melhores instalações, as melhores acessibilidades, os melhores professores, os melhores projectos educativos, as melhores hipóteses de interacção com as comunidades, etc.
Mas para isso é preciso haver razões técnicas muito bem explicadas. Porque senão é apenas uma questão de fé na Sra. Ministra e no seu Secretário de Estado.
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