É realmente constrangedor assistir a debates como o que ontem vi a propósito da audição parlamentar a Maria de Lurdes Rodrigues, sobre a polémica à volta da Parque Escolar. A forma como se tenta destruir e criminalizar tudo o que foi feito pelos anteriores governos, o que se entende deverem ser os equipamentos escolares em termos de condições, conforto, materiais de construção, arquitectura, etc., expressam bem os preconceitos que há em relação à escola pública.
Nos últimos dias alguns jornais têm feito eco das recomendações da OCDE a propósito da elevada percentagem de reprovações, da desmesurada importância que se dá aos exames, e da falta de priorização do investimento na recuperação das aprendizagens para os alunos que as não atingiram. É a mentalidade existente, na qual também me incluo, que tende a associar exames a rigor e aprendizgem.´
Também por isso o exemplo do que foi a tentativa do mandato de Maria de Lurdes Rodrigues foi exemplar ao recentrar o verdadeiro problema do ensino no aproveitamento dos melhores e mais experientes professores na recuperação dos alunos com mais dificuldades, na formação e qualificação dos professores, na requalificação e recuperação das escolas, ou seja, no sucesso escolar.
De novo, um judicioso comentário.
ResponderEliminarComentário onde se anota o caracter persecutório do atual Governo, acolitado por uma Comunicação Social mediocre, não isenta nem neutral.
Foi pena não ter obtido um bom link dobre o Relatário da OCDE.
Boa Noite.
Bom Serão.
Saudaçoes Amistosas e Afáveis de
ACÁCIO LIMA