Abro os olhos devagar,
palavras atropelam e misturam
os últimos suspiros do sono.
Saio de casa a navegar,
entre o céu e a terra as nuvens
despejam a náusea.
Entro no carro e deslizo,
além da estrada
a luz do sol.
(pintura de Wendy White)
Outra vez os professores e os sindicatos e as aulas de substituição. É penoso ouvir os que se dizem representantes de uma classe profissional dizer tantas banalidades, tantas palavras seguidas sem significado.
Os defensores da autonomia das escolas e dos projectos educativos não são capazes de conceber e organizar actividades, lectivas e não lectivas, que ocupem os estudantes durante os “furos”? Ou será que entendem a escola como um lugar onde se está, ocasionalmente, a debitar ou a receber aulas?
Estes são problemas repetitivos e enfadonhos. Dá a sensação que não se aprendeu nada! Espero que a Ministra da Educação não ceda.
palavras atropelam e misturam
os últimos suspiros do sono.
Saio de casa a navegar,
entre o céu e a terra as nuvens
despejam a náusea.
Entro no carro e deslizo,
além da estrada
a luz do sol.
(pintura de Wendy White)
Outra vez os professores e os sindicatos e as aulas de substituição. É penoso ouvir os que se dizem representantes de uma classe profissional dizer tantas banalidades, tantas palavras seguidas sem significado.
Os defensores da autonomia das escolas e dos projectos educativos não são capazes de conceber e organizar actividades, lectivas e não lectivas, que ocupem os estudantes durante os “furos”? Ou será que entendem a escola como um lugar onde se está, ocasionalmente, a debitar ou a receber aulas?
Estes são problemas repetitivos e enfadonhos. Dá a sensação que não se aprendeu nada! Espero que a Ministra da Educação não ceda.
Olá Sofia,
ResponderEliminarOs poemas são seus?
Beijinhos e votos de felicidade
Sofia,
ResponderEliminarÉ sempre agradável visitar o teu blog! Além dos teus lindos poemas, ficamos a conhecer muitos artistas plásticos e parte da sua obra.
Quanto à Educação, espero que a Ministra não ceda! Até agora só tem surpreendido pela positiva.
Bjinho
Xaxão
Olá João
ResponderEliminarApenas os que não têm o nome do autor são meus. Obrigada pela visita.
Xaxão
Obrigada pela força.
A Ministra tem a força da razão!
Quanto á Ministra sei que ela não cede. Basta ver a forma desajeitada e populista como age e as medidas vazias que vai impondo para perceber que, na cabeça dela, não espaço para uma palavra tão complexa como essa: cedência.
ResponderEliminarQuanto aos professores (nos quais me incluo) reagem mais do que agem. Já nem se pode considerar um defeito. É mais uma questão de feitio.
Pois tenho pena que os professores reajam em vez de agirem. Em transformar as escolas em espaços em que se trabalha a tempo inteiro, dando corpo a projectos com os alunos, ocupando os tempos livres com eles. Tenho a certeza que, apesar da falta de condições e da incomprensão de muitos, e muito empolados pelo governo, reconheço, os professores querem que a escola mude, no sentido do rigor, da exigência, da qualidade, para todos.
ResponderEliminarA ministra não deve ceder a pressões corporativas e que não têm a ver com o serviço público que deve ser a escola pública. Medidas vazias? Não me parecem.