Agnes Jaoui & Campello
Faze que a tua vida seja o que te nega./ A luta é tua: fá-la./ Agora, os sonhos em farrapos, melhor é a luta que pensá-la.// Ergue com o vigor do teu pulso;/ solda-o em aço./ E da tua obra afirma:/ – Sou o que faço. [João José Cochofel]
Patricia Amlin
Sabores de sábado, manhã quente entre cobertores, gozando o gelo da rua, o sol frio e amarelo sobre estadas cinzentas e prédios silenciosos.
Sabores de sábados atrasados, abandonos de jovens adultos emancipados, cumplicidade da meia-idade alternativa.
Sabores de sábados alongados, café e folheio de jornal, debates preguiçosos sobre actualidades repetidas e amanhãs sem remédio.
Ao contrário do que temi ontem, perante as replicações dos media sobre os recuos da Ministra da Educação, parece que o acordo não foi um recuo assim tão grande da Ministra.
Há um ECD com 10 escalões, ficando consagrada a associação entre a avaliação do desempenho e a progressão na carreira. Em duas etapas (não numa, como propunha Maria de Lurdes Rodrigues, nem em três, como sugeriu Isabel Alçada), há progressão na carreira através de um sistema de vagas abertas pelo Ministério, com excepção dos classificados com Excelente e Muito Bom.
Acede-se à carreira através de uma prova pública de desempenho, prévia ao concurso, e após um ano com avaliação positiva.
A avaliação do desempenho é bienal e, para quem pretenda aceder às classificações de Muito Bom e Excelente, é obrigatória a avaliação da componente docente com assistência às aulas. Os avaliadores são preferencialmente dos dois últimos escalões, altura em que os professores podem exercer uma função diferente da lectiva, em exclusividade, (gestão, acompanhamento pedagógico, avaliação, etc.), apenas a partir do 4º escalão (com, pelo menos 12 anos de experiência) ou, em condições especiais, do 3º (8 anos de experiência). Para aceder ao 3º escalão é obrigatória avaliação com assistência às aulas.
Ou seja, aquilo que levou 4 anos a sedimentar por parte de Maria de Lurdes Rodrigues foi finalmente conseguido. Aliás, basta ver as reacções de muitos comentadores de blogues de professores para perceber que, a pouco e pouco, se vão apercebendo que os recuos da Ministra não representaram a destruição de tudo o que foi conseguido na legislatura anterior.
É muito interessante ler o comunicado da FENPROF em que percebemos o que a Escola Pública representa para quem sempre a invocou como razão das contestações à política de Maria de Lurdes Rodrigues. Razões essas subscritas por todos os partidos da oposição e por várias personalidades, como Manuel Alegre, que dificultaram e impossibilitaram que este problema se tivesse resolvido mais depressa.
Parabéns a Maria de Lurdes Rodrigues que teve a coragem e a persistência de lutar pela dignificação da carreira docente. Parabéns a Isabel Alçada que habilmente conseguiu manter o que era essencial e que soube reconhecer, agora mesmo na SIC-Notícias, o trabalho da sua antecessora.
(Também aqui)
Estou a ouvir o Presidente da pró Ordem dos Professores que fala nos interesses da classe, dos professores, nas paz nas escolas e social. A Escola Pública está, como sempre esteve, esquecida.
Isabel Alçada e o país, após uma jornada de mais de 10h, estão reféns desta classe. Não há nada que satisfaça os sindicatos e a pró Ordem a não ser o imobilismo e o regresso ao passado.
(Também aqui)
Tal como Ana Paula Fitas e Tomás Vasques, penso que o PS deveria ter dado liberdade de voto no Parlamento nas votações sobre a legalização do casamento entre homossexuais. Parece-me uma desconsideração pelo papel dos deputados.
Além disso foi um erro político. O PS caiu na armadilha do PSD que não se cansa de realçar que ele próprio deu liberdade de voto aos seus deputados. Ou seja, fala-se mais da falta de democracia interna no PS do que na aprovação da lei.
O PSD também foi muito habilidoso na resposta à carta de intenções do PS sobre a negociação da proposta do orçamento de estado. Cavaco Silva está a conseguir o que queria – o governo do Bloco Central.
(Também aqui)
canta Maria Bethânia
O meu coração ateu quase acreditou
Na sua mão que não passou de um leve adeus
Breve pássaro pousado em minha mão
Bateu asas e voou
Meu coração por certo tempo passeou
Na madrugada procurando um jardim
Flor amarela, flor de uma longa espera
Logo meu coração ateu
Se falo em mim e não em ti
É que nesse momento
Já me despedi
Meu coração ateu
Não chora e não lembra
Parte e vai-se embora.
Christine Tenho um carro possuidor de autonomia e vontade próprias. Ligado ou desligado. Sem perceber como nem porquê, este meu carro reso...